No dia a dia do Jardim de infância, encontramos matemática com facilidade, cabe ao educador estar desperto e incentivar as crianças a descobrir esta ciência.
Foram trabalhadas muitas noções como: a cor; o número; aberto e fechado; maior, menor e médio; ordem crescente; conjunto...
O grupo de crianças participou com muito entusiasmo.
A diversidade das atividades depende da imaginação do docente...
ResponderEliminarGostei muito.
Beijinhos