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quarta-feira, 23 de janeiro de 2013
terça-feira, 22 de janeiro de 2013
segunda-feira, 21 de janeiro de 2013
Neve na sala 1
Neve branquinha, fofinha e cheirosa.
A descoberta de sensações, a brincadeira, o divertimento.
A descoberta de sensações, a brincadeira, o divertimento.
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Expressão musical - sons ascendente e descendente
A conversa foi sobre os desportos da neve, os esquis e as montanhas...
Depois de imitarmos os esquiadores a subir e descer as montanhas, corporalmente, experimentámos desenhar montanhas no ar, com os dedos.
Foi então introduzido um instrumento musical - a flauta. As crianças ouviram com atenção os sons das notas do mais grave ao mais agudo e associaram o subir e descer da montanha.
Depois a educadora fez um desafio, desenhar a montanha ao mesmo tempo que se ouvia o som ascendente ou descendente.
Foi uma experiência muito interessante e a maioria das crianças conseguiu o objectivo pretendido.
quarta-feira, 16 de janeiro de 2013
Polos Norte e Sul - Animais
Associada ao Inverno está a neve. O frio, a chuva e o gelo também são fenómenos que vêm a propósito.
A estratégia escolhida foi localizar os Pólos no globo terrestre, falar dos continentes, oceanos e descobrir os animais que vivem nos pólos...
A conversa foi muito participada e concretizada numa representação do Planeta Terra com os animais que vivem nos pólos.
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